難しい振り付けもマスター
レッスンはまず、先生へのご挨拶から始まります。
そして、曲がかかり始めると、音楽に
あわせた振り付けを先生が一番前で踊り、子供たちはその振り付けを真似て踊ります。
選曲が「モーニング娘。」や「あやや」など、子供たちの耳に入りやすい、ノリのよいも
のであったことも、子供たちがのめりこむ大きな理由だったのだと思います。
親の私が見学している限り、基本的に振り付けは「先生の踊りを見て真似する」だけで、
個人的に指導を受けたりするものではないように見えました。
にも関らず子供たちは、
どんどんそれを吸収し、覚えていきます。
もちろん、一度に長い曲全てをマスターするわ
けではないし、先生のように「完璧に」踊れるわけでもないけれども、それなりに振り付け
を覚え、踊りきってしまうその集中力には、頭が下がるものがありました。
大人の私には、見よう見まねで振り付けを覚えるなどというのは、絶対に無理だと
思います。
しかも、子供たちが覚えて「ママもやってみて！」と教えてくれるダンスは、
なかなかに難しく、簡単に真似できるものではありません。見ているだけなのと、実際
に動いてみるのでは大違い、全然思うように体が動かないのです。
子供たちの頭と体のやわらかさには、本当に驚かされます。
難しい振り付けもマスター 側転・ブリッジ・Ｙ字バランス 下の娘も同じ道に